Librairie Numérique Africaine

• The English you need : Apprendre l’anglais facilement en passant par le français

  Ba, Aliou

• Thus Until

  Ilieva, Emilia ; Matheka, Reuben

• States and Public Policy

  Provini, Olivier

• Pedagogics, Curriculum Transformation, and the Future of Teachers’ Colleges in Zimbabwe

  Tandi, Costain ; Mawere, Munyaradzi ; Zivave, Wilson

• My Pen, My Statement! : A book on drawings and painting

  Appiah, I. K.

• Mon Stylo, Ma Voix!

  Appiah, I. K.

• Mentorship and Professional Development of Trainee Teachers in Zimbabwean Secondary Schools

  Mberikwazvo, Liberty

• Linking education and the local economy : Intermediaries in a furniture ecosystem

  Kraak, Andre

• Higher Education for African Challenges of the 21st Century

  Ssentongo, Jimmy Spire ; Byaruhanga, Aloysius

• Faithful to the Vision

  Kelly, Eric

• Effective Mentoring and Supervision for Best Practices : A Guide for Trainee Teachers on Work-Integrated Learning (WIL) in Zimbabwe

  Tandi, Costain ; Mawere, Munyaradzi ; Zivave, Wilson

• Decolonising the Zimbabwean Secondary Education Curriculum

  Tandi, Costain ; Mawere, Munyaradzi ; Moyo, Annah

• Guide pédagogique SVT 3e

• Guide pédagogique français 3ème

  Ministère de l’Éducation Nationale

• Public Spheres, Personal Papers, Pedagogical Practices : Ruth First’s Academic Postings to/ from Dar es Salaam and Maputo

  Harlow, Barbara

• Higher Education as an African Public Sphere and the University : as a Site of Resistance and Claim of Ownership for the National Project

  Assié-Lumumba, N’Dri T.

• Problématiques de la baisse de niveau des élèves au Tchad: causes, conséquences et solutions

  Keineng, Emmanuel

• Décolonisation et décolonialité dans le milieu académique africain : Réformer l’enseignement scolaire et universitaire à travers une sélection d’œuvres de Ngugi wa Thiong’o et d’Ayi Kwei Armah

  Diallo, Ameth

• Collection préparation au CFEE et à l'entrée en sixième (PREPAC)

  Niang, Mamadou

• Foundations for Professional Excellence: A Teaching Module

  Mandhlopa, William ; Kasomekera, Fanny

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